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英文課程輔導諮詢

首頁 > 英文課程輔導諮詢
 
 
教學理念: 許多人認為學習文法一定要死背,其實不然,雖然有些文法觀念必須靠記憶,但大部份的文法觀念其實是可以理解的。只要找對方法,學習文法就不再這麼困難,也會發現學習英文的樂趣,使得英文成績更上一層樓。
 
 
對象: 小學、國中
 
 
主要課程:升學為主
 
 
教材:以學校課程為主,再依學生程度補充適合的文法教材
 
 
時間:週一至週五晚上,週六全天
 
 
時間:60分鐘課程:每週至少兩小時
 
 
依學生程度規劃課程、找出學生學習英文的問題、測驗學生英文程度 、加強學生較弱的文法、規劃課程進度、找出適合學生學習英文的方法、分析基測出題方向
 
 
地區: 台北市、新北市
 
 
收費: 國小 1 小時 350元 國中 1小時 450元
 
 
  本人提供英文家教時間已超過五年,曾經教過小學生、國中生。記得本人教的第一位學生,是一個小二的過動兒。一開始教的時候,真的很辛苦,光是要讓他專心就很困難。教授一段時間之後,他開始對英文有興趣,在校成績也進步很多。 我漸漸發現過動兒其實很聰明,反應也很快,只是比較不容易專心,只要對他有耐心,了解他喜歡的學習方式,就能激發他的學習潛力,達到學習的效果。其中還有一位是令我印象深刻的學生。他是一個國三的學生,那位學生一開始英文成績幾乎都是60至70分,後來慢慢進步到80至90分。經過我的教導,再加上學生自已的努力,讓他清楚理解國中文法觀念,基測就教了滿分。
 
現在學生的升學壓力都很大,為了考上好的學校,都要讀很多的科目,小孩子升上國中之後,一開始大都會排斥英文,只覺得為何每天都要讀這麼多書。所以,一開始我先了解學校的課程,及學校老師教學的方式,再加強他文法方面較弱的部份,我試著用學生能夠理解的方式教導文法,而並非死記
 
 
  由此可知,英文文法並不困難,只是我們要找到適合自已的方式學習。文法只是為了學習語言的一個工具,並不是目的。就像我們學習中文時,也沒有學習文法,但我們的中文卻講的非常好。所以英文也是一樣,文法是幫助我們學習英文的方法。我們課程的規劃是幫助學生釐清文法觀念,並能輕鬆應付考試。希望在兩小時的課程內,讓學生完全吸收。平時,為了讓學生養成讀英文的習慣,會針對考試出一些家庭作業。課前預習,課後復習,增加學生英文實力。在暑假期間,針對不同學校的教材,會有暑期先修班的課程。由於暑假時間較多,規劃每週三天,一次兩小時的課程,使學生提前進入狀況。

 

 

 
  本人秉持著用心教學的原則來教導學生,針對每位學生的問題著手,我認為教學是互動的過程,並不是單方面的。如果只運用華而不實的教學方式,達不到效果。教學是重質不重量的,學習亦然,最重要的不是老師講課有多精彩,而是學生能夠吸收,希望我能幫助更多的學生戰勝英文基測,達到理想的成績,使學生對英文有興趣,進而啟發自已學習英文的能力,除了在校英文成績表現優異之外,更能將英文應用在日常生活上。
 
 
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